Geschwister Scholl Gymnasium
Waldkirch

Naturwissenschaftliches und sprachliches Profil mit bilingualem Zug

Schülerinnen und Schüler am Geschwister-Scholl-Gymnasium Waldkirch können an der Erasmus+-Arbeitsgemeinschaft teilnehmen. Diese AG verfolgt mitunter das Ziel, ein themengebundenes Projekt zu erarbeiten, zu präsentieren und auszuwerten. Unsere Schule konnte in den vergangenen Jahren mit weiteren Schulen in England, Italien, Portugal, Spanien und der Türkei unterschiedliche Projekte durchführen. 

Erasmus+-Projekte sind durch die Europäische Union finanzierte und durch den Pädagogischen Austauschdienst begleitete Programme, die aufgrund ihrer inhaltlichen Konzeption die hohen Ansprüche an die Vergabe der Fördermittel erfüllen und dazu beitragen sollen, dass auf schulischer Ebene ein kultureller Austausch ermöglicht wird. 

Gerade Schülerinnen und Schüler, die über ein gutes Know-how im Bereich der neuen Medien verfügen (Erstellung und Wartung von Internetseiten, Produktion eigener Videoclips, Publikation von E-Magazinen etc.) und dieses Wissen gerne teilen möchten oder jene, die sich mit einem künstlerischen Beitrag (z. B. Gestaltung der „Erasmus+-Ecke“) einbringen wollen, erhalten dazu die Möglichkeit. All diese Voraussetzungen machen diese AG schlussendlich zu einer besonderen Bereicherung des Schulportfolios.

Kooperationsfähigkeit, Zuverlässigkeit, Kritikfähigkeit sowie das Interesse, die Menschen anderer europäischer Länder kennenzulernen sind neben einem gewissen Maß an Kreativität Grundvoraussetzungen für eine Teilnahme. Auf die notwendige Auseinandersetzung mit Themen aus den Fachbereichen Geschichte, Politik oder Philosophie aber auch Wirtschaft ist stets zu verweisen. Zu beachten ist ferner auch, dass Englisch die Projektsprache ist ‒ denn ein vereintes Europa spricht Englisch. 

Im Zuge des letzten Projektes wurde eine Website erstellt, welche die wesentlichen Ergebnisse dokumentiert und interessante Einblicke in die Arbeit dieser AG gibt: www.erasmusplusatgsgwaldkirch.eu 

Leiter: Christian Schmieder

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